大学生投资理财调查分析报告

一、调研说明   很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财,为了减轻家庭负担,为了自己的需求,但是对于理财方面很多大学生都

一、调研说明   

很多迹象表明其实大学生也非常想投资理财,为了减轻家庭负担,为了自己的需求,但是对于理财方面很多大学生都是抱着跃跃欲试的心情,而从来没有尝试过,而这份调查问卷就是为了了解大学生对投资理财的一种看法,了解如今的大学生喜欢哪种投资理财方式,以便于让投资理财工具更好的为大学生服务,现在大学生是一个不可忽视的消费群体,用好这个机会,创造出令消费者满意的投资理财工具,让大学生对投资理财产生兴趣。

二、调研思路  

此报告从以下几个方面分析和解释调查结果 1.大学生了解哪些投资理财工具分析 2.大学生对投资理财的看法分析 3.大学生有无投资理财分析 4.大学生是否在学业期间进行投资理财分析 5.对于投资理财最想得到什么进行分析 

三、调查背景  

近年来,随着经济的高速发展,生活水平的不断提高,人们的可支配收入越来越高,为了让资源各加的合理化,投资理财行业迅速发展,这几年各种投资工具琳琅满目,但同时,大学这一主力军对投资理财却不是很重视,因此尽早养成投资理财观念提高大学生资源利用率,让更多大学生了解投资理财,对大学生的投资理财情况,开展可行性调查。

四、主要的研究结论  

经过微信公众号调查问卷发现,大学生对投资理财很不了解,而且大学生不知道怎样去投资理财,用什么样的工具投资理财,这说明了大学生理财意识薄弱,没有那种利用现有财富创造更多的财富的思想。

五、调研目的  

1.了解如今大学生对投资理财的看法

2.对调查问卷反映出来的问题提出对应的建议

3.让大学生提起对投资理财的兴趣

六、调研内容  

1.大学生是否进行过投资理财

2.大学生投资理财工具的认识

3.大学生进行投资理财最想得到是什么

4.大学生是否会在学业期间进行理财

七、调研范围

 1.大学生对投资理财的了解程度

2.大学生对投资理财的期望

八、调研方法  

1.网络调查

2.访问法

3.观察法

九、调研对象

 1.微信好友(诸葛理财注册用户)

2.五湖四海的能力秀秀友(限在校大学生)

十、问卷题目设计思路  

此次调查问卷题目的设计思路是根据标题“大学生投资理财调查问卷”,明确的了解大学生对投资理财的了解及看法,围绕这个方面设置了9个问题,以是否为在校大学生设置为甄别项,根据大学生在读年级来推测大学生有多少生活费,再设置大学生是否有生活费余额,因为大学生在读年级与生活费余额有很大关系,刚进校园可能还不知道自己想要的是什么,很多方面感到很迷茫,对资金需求较大,而大二阶段,经过大一一年的学习,能够准确知道自己想要的东西再来制定详细的计划,然后由大学生生活费余额引出对投资理财的了解,是否了解过投资理财,市面上有哪些投资理财工具,各种投资理财工具的特点是什么,再问大学生是否有进行过投资理财及通过投资理财最想得到的是什么,这就是整个调查问卷的设计思路,最主要的目的是让大学生对投资理财有一个了解。

十一、问卷发放情况分析  

问卷发放的时间是2017年4月4日星期二,对问卷题目做了很多设置,如何更好的了解大学生对投资理财的看法,这是调查问卷发布的前期内容。

十二、问卷回收情况分析  

问卷发布时间是2017年4月4日,回收时间是4月9日,发放了5天的调查问卷,总共有35人填写,因设置有甄别项,所以有6份无效问卷。

十三、调查结果统计分析 

注:带*符号的为多选题

1.是否为在校大学生比例分析  

是:83%;否:17%;根据问题以及结果可知,填此份问卷的大部分为在校大学生而有个别不是,则说明问卷中有无效问卷。

2.就读年级分析  

大一:3%;大二:77%;大三:3%,大四:0;其他:17%;根据问题及结果可知,大二的学生占绝大多数,可能会多去思考关于投资理财的一些事情,而大一的学生只占少数,这说明填这个问卷的学生大多是大二年级,其他6份因设置有甄别项所以视为无效问卷,此项题仅作为一项数据参考。

3.对投资理财的看法分析  

风险大,收益小:14%;真实性不高:6%;看不懂:34%;太复杂:14%;其他:31%;根据问题及结果可知,有34%大学生看不懂投资理财,这是因为从来没接触过投资理财,以至于对投资理财很陌生;14%的大学生认为投资理财风险大,收益小,因此对投资理财产生怀疑,认为投资风险很大,而忽略了选择投资理财的方式;6%的大学生认为投资理财真实性不高,很大程度上是因为接触到了网上诈骗的事情,对真正的投资理财产生疑问;14%的大学生认为投资理财看不懂,可能是因为是选错了理财工具

4.对大学生有没有进行过理财做出分析  

有,但效果不明显:17%;有,但只是简单尝试了一下:20%;了解过,但没有实际行动:29%;完全没有:34%;根据问题及结果可知,大学生从来没有进行过投资理财的占了大多数,这说很多人不了解投资理财,也不知道怎么使用工具,也存在对投资理财的一些顾虑;17%的大学生有进行过投资理财但效果不明显,可能是因为投资金额少收益不高,投入时间少,也导致了收益不明显;20%的大学生只是简单尝试一下,这可能就是一个爱好,偶尔玩一玩,而不抱着要收益的想法,可能就是充当业余爱好;29%的同学只是了解,但没有实际行动,可能只是因为身边的朋友有投资,才去了解

5.是否在大学期间进行投资理财分析  

会,可以积累投资经验:17%;目前没有这个打算:60%;不会,觉得投资理财很亏:0;其他:23%;根据问题及结果可知,60%的学生目前没有投资理财的打算,这就可能和现在的学生身份有关,因为学生能够用来投资的钱很少,而且自己又没有收入来源,如果收益不大,可能对生活造成影响,这可能限制投资的最大原因;17%的大学生认为提早接触投资理财可以积累投资经验,等以后有收入就可以熟练的去选择投资工具;现在很多的大学生还是很相信一些官方的投资工具,觉得投资总会保本,不会有盘亏现象。

6.对于投资理财最想得到什么进行分析  

收益:51%;经验:23%;资源合理利用:20%;其他:6%;根据问题及结果可知,51%的大学生是想通过投资理财来获得收益,而这基本上就是进行投资理财最基本的想法,因为一想到投资理财就会想到有钱赚,所以这是大部分人选择投资理财的原因;23%的大学生是想通过在大学期间进行投资理财,来获得投资理财经验,同时也可以扩展知识面,现在互联网这么发达,趁着机会涨经验也是一个很不错的选择,或许把经验放在投资理财第一位还会获得意想不到的收益;20%的大学生想通过投资理财让资源更好的合理利用,有的大学生每个余额很多,自己又没什么其他的需求,就可以让手里的闲钱得到更好的利用,实现有限资源合理配置。

十四、发现的问题及解决办法  

1.邀请好友注册诸葛理财,完成这个任务的时候第一步就是邀请好友注册诸葛理财让对方成为你的亲密盟友,其实这第一步就遇到了问题,很多同学一听说要注册,根本都不会理你,而你还是得需要跟别人反复说注册没有害,我想这是对我最大的考验,锲而不舍的精神在这一次充分体现出来。

2.投资理财调查问卷的设计,第一次接触调查问卷根本不知道从何处下手,开展的方向也是很懵懵懂懂,好奇和焦急的心情几乎笼罩了我,后来通过询问老师、询问秀友,才知道要怎么怎么做,在这里面学会的是遇到不懂得问题就要虚心求教。

3.如何在微信公众号里面发放问卷,其实这是第一次利用微信公众号来发布投票,之前一直没有接触过,也没有了解过,算是一个很新奇的事物,但同时又面临着怎么在微信公众号发放调查问卷的问题,自己刚开始弄的时候直接就点击投票管理,直接编辑投票,然后导致问卷不能发布,然后自己各种急,后来经过自己的反复实验终于找到可以成功发放调查问卷的按钮了,原来是要到素材管理然后新建图文消息里面点击右下角的投票键才能成功发放调查问卷。

4.问卷回收时间的修改,当发放调查问卷的时候可以设置回收时间,然后我就设置了很长的时间,后来发现时间太长可能无法修改,然后赶紧打开电脑修改时间,当时可能有点急一直没改好,当时就很着急,是那种功亏一篑的感觉很害怕,之后才发现原来是自己一时粗心把时间调成过去了,所以一直设置不成功。

十五、调查成就  

通过这一次关于大学生投资理财的调查问卷,发现有很多的大学生没有真正的去了解什么是投资理财,很多学生认为投资理财没有用,收效不大。其实,这和很多方面有关系,比如投资金额、投资时间,这些都是影响投资理财效果的因素,这一次的问卷调查进一步的了解了投资理财的工具,对于投资理财的了解不局限于表面,其中有很多大学问,很多学生没有意识到这一点其中也包括我,但是经过这一次的问卷调查,意识到很多事情不只是要看表面,更需要的是要明白它的含义。

十六、调查不足  

很多事情需要去实践了才知道,这次的问卷调查当然也有很多不足!令我最印象深刻的是,竟然不知道怎么使用微信公众号去发放调查问卷,这让我觉得很羞愧,后来经过询问指导老师才知道怎么设计发放回收调查问卷,很多事情看似简单,实则有难度,亲身实践过才知道自己的水平到底是什么样子,经过这件事,已深刻的明白原来所学到的东西总是会是你自己的,而你没学过的东西再怎样也不是你的,学习是一件很主动的事情,学校只能给你一个平台,重要的是个人的成长与发展,早点认识自己存在的不足,才能走向更好的自己。

十五、 调查收获  

学习新的事物总是会伴随不足与收获,这一次调查收获了很多,比如在微信公众号上面发布调查问卷,其实第一次接触这个的时候新奇又害怕,新奇的是将要面对新事物,对新事物的向往,害怕的是对新事物的迷茫,对新事物的无知。最大的收获是提高了学习积极性,遇到事情自己处理的一种决心,这是如何做好一次问卷调查的前期准备。其实怎样好调查问卷对我来说是一个很大的挑战,包括问卷标题的设计、前言的设计、问题的设计等,虽然说问卷调查成功的发布和回收已经完成,但是对于这个方面还是有很多不足的地方,这样的我要多向老师请教,多向好同学学习,让我了解了主动学习的重要性,很多收获看得见,很多收获看不见,每天收获一点点在学习的路上会越走越远。 

深巷旅人(2017/4/19 21:19:46)
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