每一位大学生的心里大概都有一个支教山村的梦，憧憬着为大山里的孩子带去丰富的知识、带去都市的繁华、带去一扇开启探索未来的窗，想象着能用自己的言行举止去感染大山里的孩子为他们搭建一个叫做未来的梦。我自己也如此的憧憬着，想象着。大一结束后的暑期为了实现我的梦，我开始了我的暑期支教之旅。

早在本学期的６月中旬，学校的“萤烛大学生公益组织”就开始了暑期支教成员的招募活动，为了让大学生活更值得回忆、为了完成叫我的支教梦、为了能给山村里的孩子带去一个精彩的世界尽自己的一份绵薄之力，我以及室友们积极的参加了此次活动。

我与室友结伴参加了此次活动的招募。接下来就是为面试做准备了，我们需要准备面试时的讲课内容以及如何回答面试官的问题，此外还需要给自己打一剂“预防针”，因为大凉山里面生活条件很艰苦，我们随时都要做好吃苦的准备。从未参加过以教书育人为目的的面试，忐忑之感不言而喻，担心自己发挥不够好而被淘汰，担心面试要求高而自己达不到，担心其他成员准备充分而自己太过仓促，好在一切的担忧都被那一则面试通过的短信带来的喜悦和激动而取代。7月我就可以带着我的知识和故事走进大凉山，为那里的孩子讲述外面的世界，为他们带去自己的成长经验，教授他们课堂内外的知识。一想到这些我的脑子里想象着各种我和孩子们在一起学习、嬉戏的场景，这一切都太另人兴奋了，恨不得直接放弃暑期实训立刻奔向大凉山。

随着暑假实训的结束，凉山支教活动也该动身出发了。我们一行人共31人，其中包含了各年级的本科生，还有研究生以及已经工作了的致力公益的爱心人士。我们总共11个小组，其中1个调研组和10个成员组，每个小组2至3人。调研组负责走访各个小组收取情况，以便及时解决问题，成员组则入住于当地居民的家里，然后在居民家里为整个村的小孩子上课。

7月15日我们正式出发。从学校出发沿途经过眉山、乐山最后到达雷波县历时8个小时，驶过平原，越过高山，一路风景一路激动。进入凉山界内，一片片真真切切的高山临江而立，云雾之中山峰若隐若现。可能是太过于兴奋，我眼中的江水都流得格外的欢快。刚到达雷波县就接到了小孩子们的电话说已经在镇上等着我们了，这让我们有些“受宠若惊”，到达雷波县城后，由于去镇上的班车出了点问题，我们在县城等了数小时后终于坐上了去永盛镇的班车。途中下起了雨又遇到塌方，我们一行人被困在路上一两个小时，安全起见我们步行走过正在抢修的路段，再坐上班车前往永盛镇。此时已经是晚上9点左右了，天已经完全黑了下来，山里的夜是记忆中小时候的那样的夜晚伸手不见五指，不像城市里的灯红酒绿，这里的夜很静谧，很祥和，让人有一种被拥抱的安全感和幸福感。来接我们的孩子已经在镇上等了4个多小时，我们感到很内疚，由于出来了太久他们的手机已经关机了，我们还不清楚他们在哪里避雨，不知道他们有没有吃晚饭，不知道他们几个人有没有走散。一切的担心都化作了内疚，让我们感到有点难过。最终在晚上10半左右到达了永盛镇，车刚停稳一群孩子和家长围了过来，领队拿着名单一一叫着来接我们的孩子带走支教的队员们，一班人马就在这样的雨夜各自散开了。来接我们这一组成员的是5个14岁的孩子，个子小小的，有一个孩子有一米七多长得超出了自己的年纪，我们的行李在他们手中分配了一下，接着我们又踏上了回家的路。我们这一小组离我们前去的家庭还有1个小时左右的路程，夜很黑，路看不大清楚只能用脚去感知，大概是一半水泥路程一般的泥巴路。孩子们走起这段上学必经之路轻车熟路，我们顾不得脚下的高低深浅，胡乱的踩，等到家时鞋子早已经没了本来的模样。到家后本以为吃不上晚饭，然而让人感动的是阿姨和叔叔做好了饭没吃却一直等着我们，一顿热腾腾的晚饭后我们就收拾收拾安顿了下来。接下来我们就要开始我们为期15天的支教生活了。

支教第一天，来补习的孩子大致可分为小学生和初中生，小学生中年级各有不同比较分散，初中则都是初一的孩子们，我们组员之间商量了一下教学计划，把学生分为两部分，两个队员负责初中生的暑期作业辅导以及薄弱知识点的再次讲解，一个队员负责小学生的作业辅导和教学。支教工作持续进行后，我们对小孩子们以及当地的民俗民风有了不少了解。这里的孩子们大多读完初中就开始外出打工，或者在家务农，当地主要的经济作物是花椒，我们去的时间正是忙着采花椒的时节，很多孩子都只能上半天课，有的都是晚上来补课。并且大多数家庭每天只吃两顿饭甚至有的只吃一顿，看到他们在这么小的年纪就如此能够吃苦耐劳，我们都自愧不如，越发觉得不能辜负了他们好学的心。

    当然支教过程也不是一帆风顺的，随着活动的进行，孩子们的热度渐渐减弱，不少孩子也有了厌学情绪，还有部分家庭的花椒较多一时忙不过来就让孩子放弃补课，这让我们的士气有些受挫。孩子们的基础是难以想象的差，你很难想象初中学生不知道正方形的面积计算公式，你很难想象一个初中生做数学几何题会因为不认识字母而读不懂题，你很难想象一个初中生不会做180除以5……这一切都是我们没有预料到的，可怕的不是他们不懂而是他们不想懂不愿意去懂，从第一天上课7 8个初中生到第二天只来了3个，补习越来越难以进行，这个过程也是对我们的磨练，当然，最最可怕的是我们自己放弃，想想阿姨的热情招待，想想孩子们为了接我们在镇上等了一天，想想一群十来岁的孩子在半夜为我们提行李没有一声抱怨，我们又怎么忍心放弃！加油！

有问题就得解决，我们组员之间商量后对每户家庭进行了家访了解到各个家庭对于孩子学习的关心程度和看法，有的家庭很支持有的却不把学习当做一回事，我们一一劝说不愿意让孩子学习的家庭，每天定点督促孩子们来上课。针对于愿意学习的学生，尽自己最大的努力去教他，实在不愿意学的，尽量保证不打扰别人，空闲时间多跟他们沟通沟通，至少让他们有对未来生活的期待。就这样一天一天的努力着坚持着，支教工作很快进入了尾声，我们也感受到了离别的气息，虽然这15天不能带给孩子们太多的东西，但至少我们来过、认真过、付出过、收获过，我们心满意足。对于孩子们也是一个难以忘怀的假期。

此次暑期支教，我懂得了更多道理，也多了些许责任感。感受到了知识的力量，切身体会到了那么浓厚的情谊。谢谢此次支教之行，谢谢所有队员，谢谢凉山那群可爱的孩子们和质朴的村民们，谢谢你们让我这个暑期过得那么充实与美好。比起支教，我更愿意把这次活动叫做学习，因为比起我们教给他们的，他们带给我们的，反而更多。我很幸运在生命中遇到了你们这一群可爱的人儿，谢谢你们。