大二下学期，我们开设了一门网络营销的课程，当时还很诧异这种课怎么上呢，于是老师给我们引入了这个平台——网络营销能力秀。从开始接触到现在已经一个学期了，以实践的方式学习网络营销的模式，可以说比书本上的知识学习起来有趣多了。
下面是我的学习经验和总结。首先加入这个平台之后就是要完善自己的个人主页，完善个人主页是完成后面任务的第一首要，页面填写的越完整，推广的效果越好，才能够更好的营销自己。接下来呢就是个人主页的推广，在能力秀的公告里面有QQ群，我们可以加入群聊然后在聊天的过程中推广自己的个人主页和别人互粉；另外还有一些博客圈和微博群，这些都是可以交流沟通的地方，而且吸粉的程度比较容易，范围也比较大；还有可以采取一些高仿营销号的做法，积极评论一些大咖的博客、微博，在下面留下自己的主页链接；添加百度百科词条也是很好的方式。
整个过程中我们班上的同学都很关注AR值，然而我们的值都升的不高而且升的幅度都非常小，真的是慢的让人很心累，但已经接近尾声所以就不用再多吐槽了，还是认真总结自己的学习历程。最开始的时候个人推广的确是涨值的最快方式，但是我并没有认真的去落实这个个人主页的推广，可能也还是羞于到处去宣传自己。在别人的评论下留下我自己的个人主页链接，更多的增加的是我个人主页的点击率，但是真真的关注我主页的很少，说明这个方式并不是很科学，所以只有去QQ群里，进行直接的互粉聊天，找到更多和我们要求一样的人，这样的成功几率是很大的，但效果可能不如全是陌生人的关注。
内容回顾
1、 博客营销
过程：根据能力秀的大纲要求，写出符合大纲的最接近时事发展的博文，博文内容文字要有一定的文采，图片尽量要选取高清图且符合博文内容。同时不忘记植入需要宣传的东西，最后在博文留下自己能力秀的链接地址。
2、 微信公众号营销
过程：首先还是要根据网站要求的大纲编写内容，微信公众号营销我写过两次，但是两次都没有审核成功，这就是没有提前看要求的结果，公众号发布的要求是先要在能力秀网内发布文章，再将通过的文章链接到微信公众号里，这样成功的几率才比较高。
3、 维基百科
过程：之前没有接触过创建词条这一块，所以在完成前还是得百度学习一下，从这个我们应该学到，在大型网站上发表关于你要营销的东西的时候，要找好分类准确定位，而且不要加入自己的主观认识，要尽量用第三方的口吻去描述。
4、 视频营销
过程：主要是自己通过互联网对企业的概况、图片进行一系列的搜集整理，然后通过视频制作软件，将它们做成精美简短的视频上传到一些视频网站，当然也要在视频中展示一下自己的链接，提高一下点击率。
5、 QQ群营销
过程：主要通过自己手中现有的QQ群资源，以为添加一些社交、旅游、美食文化等相关的QQ群，在群中对群成员进行一定推广宣传。这种推广方式更为精准，所以效果价位不错。
还有一些方式比较复杂，我个人也不是很熟练，就不多做说明了。
为期一学期的能力秀已经接近了尾声，虽然自己的成绩不是很理想，但是回首望望自己在这次比赛中成绩的起起落落，就知道自己参加这个比赛没有浪费自己的时间，在这次比赛中是受益匪浅。能力秀是是一个展示自己的平台，在这里我们都有一个属于自己的个人主页，我们都采用类似的方法来将自己推销出去，让别人来认识你，增加自己的主页被搜索引擎收录的机会。
以下是我的心得：
1、能力秀有可能是唯一给自己留下遗憾的事情了，因为自己的不负责任的态度才知道后悔。但是我也知道，没有后悔药，不想以后后悔，只能从现在开始，重新努力。
2、分享经验，就是在营销的时候分享在做这些事时候得到的经验，只要亲身经历了就一定有刻骨铭心的感悟，你要毫不吝啬的分享你的经验，让别人了解你，知道你。有时候对你来说是微不足道的小经验，却可以给别人最大的帮助
3、分享生活。我们每一个的生活都是充满酸甜苦辣咸的五味瓶，生活总是会遇到各种各样的事，不管是开心的，还是伤心的，只要我们敢于叙说，及时分享你在营销的过程中的生活状态，生活中遇到的趣事，开心的，烦心的只要是你生活中的都可以拿出来分享。
4、分享失败。常说失败是成功之母。任何一件事失败了，我们都要敢于说出来，把你的成功分享给别人，让别人从失败总结经验教训，让他人一起成长，共同进步！分享是一种最好的最好的交流方式，是网络营销推广强有力的工具，分享成功的喜悦，分享失败的心酸，让我们共同成长。
通过这将近一个学期的学习，我深刻认识到网络营销的不简单，从老师介绍我们接触能力秀平台再到深入了解并实际操纵，经过这么多实际参与的营销手段，使我不仅对网络营销有个大概的专业了解，还对其实际操纵有了很深的了解，这些都让我更加被网络营销的魅力所吸引。通过这个让我们能深刻了解到以后的很多事情都需要我们自己去寻找答案，这个过程虽然艰难，但是成功之后的喜悦还是能让人十分高兴，也就是自己动手所得的收获更甜。很感谢有能力秀这样一个平台，让我们学到了很多，同时也成长了很多。希望之后学习的同学都能在这里收获自己想要的！
