在沃日的那天，我们沿着官寨的每一条巷子进行调研，几乎将官寨都逛了个遍，虽然成果没有我们预想的那样好，但是我们用于坚持，敢于向陌生人开口让他们帮我们填写问卷，这便是一种进步，是一种成长，因为我们锻炼了我们自己，增长了我们自身的能力。

在我们走了两三个地方终于把问卷填写完后，我们便开始进行分析问卷，所有的成员分工协作，以达到高效率的完成任务。虽然前期的工作我们做完了，但并不意味着我们可以松懈，我们必须在后期的所有工作昨晚后才可以放心地办自己的事情。

我们在分析时，需要从不同角度进行深入的思考，这样我们才能真正地理解与领悟本次调研所反映的真正含义，同时我们也能够学到很多我们在课堂上无法学到的东西。

在我们调研的过程中，我们需要考虑很多的意外情况，不管是与成员之间，还是在调研的进行中，我们都需要时刻保持一种理性，让理性指导自己，这样我们能够在调研过程中减少不必要的麻烦。

在调研结束的最后一天，我们所有成员将问卷分成若干份，由所有成员分别带回问卷，并分析总结，这样我们能够看到从不同的视角出发而得出的分析数据与结论。这样有助于我们开阔视野，深入的思考问题。

此次小金之行，让我学到更多的社会实践能力，了解更多的风土人情，及开阔了视野，又增长了社会实践能力可谓是一举两得。

在我回到家后，我有堂弟妹在家里读小学，家里的的大人便让我教他们英语，我觉着反正在家也没有什么事情干，于是就答应了。我答应之后就想着我应该以怎样方式才能让他们更好的学到他们想学的，他们能否跟上我的节奏，总之想过各种各样的可能出现的问题。可是现实总是与事实相反，从我开始教他们开始的第一天我就有打退堂鼓的冲动，因为我在教他们读的时候，他们根本就不认真，并且小的那个还在那里捣乱，不管我怎么说他们都不听，当时就感觉到好沮丧。那个时候我才意识到我的耐心真的不够，定力也不行，还有我思考问题并不全面，我不能老是站在自己的角度看问题，我需要从不同的角度看问题，并且每个人所处的环境对他的思想也有很大的影响，所以我们不可以偏概全。这些便是我这个暑假里所有的“收获”。